Создаваме ли „бубалици“ наместо креативци што размислуваат?

Експертите не се изненадени од поразителните резултати, кои нѐ рангираат на самото дно.

Сметаат дека тинејџерите треба да ги научиме да размислуваат креативно и да истражуваат, а наставниците да бидат подложни на обука и не смеат да бидат оставени сами на себе.

Министерот Адеми, не само што не е загрижен, туку тврди дека не сме имале подобри резултати. Дали е баш така?!

Пишува
Јорданчо ЦВЕТАНОСКИ

ЦЕЛИОТ ТЕКСТ МОЖЕ ДА ГО ПРОЧИТАТЕ ВО НАЈНОВИОТ БРОЈ ОД НЕДЕЛНИКОТ “ФОКУС” КОЈ ШТО МОЖЕТЕ ДА ГО КУПИТЕ И ВО ЕЛЕКТРОНСКА ФОРМА НА ОВОЈ ЛИНК